Neurociências na Educação
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Neurociências na Educação
Nas últimas décadas as pesquisas em Neurociências vêm contribuindo para um conhecimento inédito de como o cérebro se desenvolve e funciona. Conhecimento fundamental para os diversos campos da ciência, em especial o da Educação.
A Neurociência é uma ciência jovem, ela tem cerca de 150 anoa de idade mais ou menos. Mas nesse pouco tempo,nós já entendemos várias coisas de como o cérebo funciona, como ele se desenvolve, como ele se forma e como ele faz de nós o que somos.
Nesta série de programas, a neurocientista Suzana Herculano-Houzel traz estas descobertas para o contexto educativo e revela como estas idéias podem ajudar na compreensão do processo de aprendizagem.
Neurociências na Educação
Dvd 1: Cérebro: Guia Proprietário: cérebro - características gerais;3 grandes partes: sensorial,motora e associativa;o cérebro custa caro;regiões diferentes,funções específicas; cérebro e a questão do gênero;o desenvolvimento do cérebro;cérebro e aprendizado;o sistema de recompensas; aprender: um grande prazer;cérebro, emoções e corpo;carinho no cérebro; reativação; imaginação e criatividade; reorganização funcional; cérebro: use-o!
Dvd 2: Neurociências: Contribuição para a Aprendizagem: o sistema de recompensa,o que ativa o sistema de recompensa, ativação do sistema de recompensa e aprendizado, variedade e acerto por acaso, retorno e expectativas positivas,avaliação, nível de dificuldade, o talento, aprendizado sem corpo e emoções? a melhor maneira de estudar, adultos e os mitos de aprendizagem.
Dvd 3:Adolescência: o cérebro em Transformação: o que está acontecendo,interesse pelo sexo: cheiros que unem gametas, um período de reorganização cerebral, mudança na representação do corpo no cérebro, mais estímulos, mais riscos, mais droga, mais tudo! O grupo e os amigos, o sistema de recompensa e a busca da independência, controle e planejamento,controle dos impulsos, aprendendo a prever as conseqüências,"emprestando" nosso cérebro,empatia e teoria da mente, adolescência: um período benéfico e necessário.
Dvd 4: Neurociência do Aprendizado: o que é aprender, um excesso de sinapses inicial,remodelando os circuitos,sinapses corretas,criação e remoção das sinapses: um processo contínuo,janelas de oportunidade,genética como ponto de partida, dislexia, oportunidade, prática e motivação, fatores que influenciam a aprendizagem,atenção: a grande porta do aprendizado
Volumes: 01 Livro Texto + 04 DVDs
ISBN: 9788575303771
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Marcadores: sinapses corretas, empatia e teoria da mente, retorno e expectativas positivas, um período de reorganização cerebral, adolescência: um período benéfico e necessário., janelas de oportunidade, remodelando os circuitos, controle dos impulsos, variedade e acerto por acaso, o que está acontecendo, atenção: a grande porta do aprendizado, o talento, adultos e os mitos de aprendizagem, avaliação, mais estímulos, prática e motivação, fatores que influenciam a aprendizagem, genética como ponto de partida, o que ativa o sistema de recompensa, mudança na representação do corpo no cérebro, Neurociências na Educação, o grupo e os amigos, mais riscos, interesse pelo sexo: cheiros que unem gametas, o sistema de recompensa e a busca da independência, oportunidade, "emprestando" nosso cérebro, aprendendo a prever as conseqüências, ativação do sistema de recompensa e aprendizado, nível de dificuldade, dislexia, a melhor maneira de estudar, o sistema de recompensa, controle e planejamento, um excesso de sinapses inicial, mais droga, criação e remoção das sinapses: um processo contínuo, aprendizado sem corpo e emoções
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